szenenwechsel
King, Dorothée: szenenwechsel. Review in: BDK-Mitteilungen 4/2010.
Ein Blick auf die Entwicklung der Künste in den letzten 100 Jahren macht schnell klar: Eine starre Einteilung in Fächer oder Schubladen ist eigentlich nicht mehr möglich. Die Entwicklung von entsprechenden Projekten, Fächern und Studienmöglichkeiten hinkt der Kunst jedoch meist hinterher. Die aktuelle Pädagogik ist dabei offen. Theater und Bildende Kunst treffen sich hier sogar. Wichtig sind die subjektiven Erfahrungen der Schülerinnen bzw. Schüler und der Schaffensprozess.